Аб'яднанні па інтарэсах на платнай аснове

Общественно - гуманитарный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Человек-общество-мир»

Педагог дополнительного образования, второй квалификационной категории

ЛЕОНТЬЕВА ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА

   Содержание программы предусматривает 1 год обучения. Программа предназначена для детей в возрасте  5-6 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 64. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

Задачи:

- подготовка к обучению чтению;

- развитие фонематического слуха и предупреждение нарушения процессов звукопроизношения;

- развитие звукобуквенного анализа;

- создание предпосылок грамотного письма;

- развитие памяти, внимания, произвольного восприятия;

- развитие основных мыслительных операций;

- воспитание культуры общения, учебно - коллективных навыков взаимодействия со сверстниками.

Общественно - гуманитарный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Человек-общество-мир»

Педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории

БОРИЧЕВСКАЯ АЛЕКСАНДРА ЮРЬЕВНА

   Содержание программы предусматривает 1 год обучения. Программа предназначена для детей в возрасте  5-6 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 64. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

Задачи:

- подготовка к обучению чтению;

- развитие фонематического слуха и предупреждение нарушения процессов звукопроизношения;

- развитие звукобуквенного анализа;

- создание предпосылок грамотного письма;

- развитие памяти, внимания, произвольного восприятия;

- развитие основных мыслительных операций;

- воспитание культуры общения, учебно - коллективных навыков взаимодействия со сверстниками.

Общественно - гуманитарный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Человек»

Педагог дополнительного образования, второй квалификационной категории

ГОЛОВЕНКО СВЕТЛАНА ИВАНОВНА

   Содержание программы предусматривает 2 года обучения. Программа предназначена для детей в возрасте  4-6 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 128. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

Задачи:

- подготовка к обучению чтению;

- развитие фонематического слуха и предупреждение нарушения процессов звукопроизношения;

- развитие звукобуквенного анализа;

- развитие памяти, внимания, произвольного восприятия;

- воспитание культуры общения, учебно - коллективных навыков взаимодействия со сверстниками.

Естественно - математический профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Математика»

Педагог дополнительного образования, второй квалификационной категории

БАРАНОВСКАЯ МАРИНА ИВАНОВНА

   Содержание программы предусматривает 1 год обучения. Программа предназначена для детей в возрасте  5-6 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 64. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

Работа в объединении способствует расширению и обогащению математических представлений, интеллектуального развития дошкольников.

Задачи:

- формировать общее представление о множестве и числе;

- знакомить с составом числа, сравнение множества;

-знакомить с математическими знаками;

- формировать умение определять местоположение предмета по отношению к себе, к другому и т.д.

- развивать логическое мышление, воображение, память, речь, мелкую моторику и зрительно - двигательную координацию;

- развивать основные мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение,обобщение,классификацию);

- воспитывать самостоятельность, инициативность,интерес к познанию.

Естественно - математический профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Математика»

Педагог дополнительного образования, первой квалификационной категории

СМОЛЬСКАЯ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА

   Содержание программы предусматривает 1 год обучения. Программа предназначена для детей в возрасте  5-6 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 64. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

Работа в объединении способствует расширению и обогащению математических представлений, интеллектуального развития дошкольников.

Задачи:

- формировать общее представление о множестве и числе;

- знакомить с составом числа, сравнение множества;

-знакомить с математическими знаками;

- формировать умение определять местоположение предмета по отношению к себе, к другому и т.д.

- развивать логическое мышление, воображение, память, речь, мелкую моторику и зрительно - двигательную координацию;

- развивать основные мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение,обобщение,классификацию);

- воспитывать самостоятельность, инициативность,интерес к познанию.

Естественно - математический профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Математика»

Педагог дополнительного образования, первой квалификационной категории

ДЕНИС ЮЛИЯ ГЕННАДЬЕВНА

   Содержание программы предусматривает 2 года обучения. Программа предназначена для детей в возрасте 4-5 лет, 5-6 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 128. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

Художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Изобразительное искусство»

Педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории

ВОЛОНТЕЙ АЛЛА ИВАНОВНА

   Содержание программы предусматривает 1 год обучения. Программа предназначена для детей в возрасте 3-4 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 64. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

 Актуальность данной программы заключается в том, что целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у обучающихся способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности и подготовки руки к письму.

Задачи:

• развивать внимание, память и пространственное воображение;
• развивать глазомер;
• развивать художественный вкус, творческие способности и фантазию;
• приучать к точным движениям пальцев рук;
• развивать коммуникативные умения;

Художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Изобразительное искусство»

Педагог дополнительного образования, второй квалификационной категории

КОНОВАЛИК МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА

   Содержание программы предусматривает 1 год обучения. Программа предназначена для детей в возрасте 4-5 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 64. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

На занятиях дети:

• развивают художественно - творческие, эстетические способности;
• знакомятся с различными видами изобразительной деятельности, многообразием художественных материалов;
• развивают творческое мышление, устойчивый интерес к художественной деятельности;
• воспитывается  трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом;
• воспитывается умение работать в коллективе, чувство взаимопомощи.

Художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Хореография»

Педагог дополнительного образования, первой квалификационной категории

ПОСОХОВА ВАЛЕНТИНА АЛЕКСЕЕВНА

Содержание программы предусматривает 1 год обучения. Программа предназначена для детей в возрасте 4-5 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 64. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

На занятиях дети:

• обучаются хореографическим навыкам, техникам и приёмам;
• развиваются творческие способности;
• формируется эстетический вкус;
• воспитывается эстетический вкус, сценическая культура, умение работать в коллективе;
•  развиваются чувства ритма, памяти, внимания, умения согласовывать движение с музыкой;
• формируется навык выражения движений под музыку;
• воспитывается умение эмоционального выражения, раскрепощённости и творчества в движении.   

Художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Хореография»

Педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории

ЛЕЙТ АЛЛА АНАТОЛЬЕВНА

 Содержание программы предусматривает 1 год обучения. Программа предназначена для детей в возрасте 3-4 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Общее количество часов в год – 64. Наполняемость группы – 8-10 воспитанников.

На занятиях дети:

• развивают музыкально-двигательные способности в процессе приобщения к различным видам хореографического искусства;
• совершенствуют исполнительское мастерство в движениях по одному, в парах, в хороводах;
• учатся общаться посредством танца;
• знакомятся с элементами ритмопластики и современного танца;
• формируется  пластика,правильная постановка корпуса, рук,ног,головы.